🇩🇪海外子育て🇨🇭日本語補習校👦🏻ひらがな学習

 

ハロー！ドイツ・ベルリン在住のユキです。

（初めましての方へ。自己紹介はコチラです🧏🏻‍♀️）

5歳の息子ボクちゃんは毎週1回、ベルリンの日本語補習校に通っています。

ひらがな学習始まる

4月に年長組になってから本格的にひらがなの練習が始まりました。毎週２文字ずつ習ってきて、お家でも復習のための宿題が出されます。

宿題には文字を書く練習だけではなく、お歌の練習や短い音読（私が読んだものを繰り返す）、そして絵の宿題もあります。習ってきた文字を使った言葉を数個と、その絵を描かなくてはいけまけん。

先日教わった文字は「く」です。

ボクちゃんは「くま」「くさい」の絵を描き上げました。

タイトルは「くまがかえるとちゅうでなんかくさ〜いものをみつけた」だそうです。

左にあるお花のような物体が「くさ〜いもの」。

クマの表情がたまらなく可愛いのでアップしちゃう。笑

目が回ってる。笑

この3月まで年中組で担任をしていただいた先生から、

🧑🏻「今の時期のユニークな絵はとっても貴重なんですよー。もう少し大きくなると、どうしても何かを真似して絵を描くようになってしまうから。」

と言われました。

確かにそうでしょうねー。

既にボクちゃんの絵は山ほど保存していますが、もうしばらくの間溜めようと思います。

👦🏻宿題タイム🧏🏻‍♀️

宿題は毎日少しずつコツコツと、そして私もボクちゃんも穏やかにするのが「理想」なのですが・・・

実際はそううまくはいきませぬぅぅぅ。

私が怒って、ボクちゃんが大泣き、という地獄絵図さながらになることもしばしば。

🧏🏻‍♀️「だって集中してくれないんだもん！」

でも、こうした葛藤（いや格闘か？）はありますが、とっても楽しいです！

例えばこんな質問をされます。

👦🏻「あ」に「てんてん」で何ていうの？

全ての文字に濁点が付くとは限らないんですよね～

🧏🏻‍♀️「散らかった息子の部屋を見て、『あ』に濁点のような声が出ることはありますが・・・🔥」

２人机に並んで座って、

「左から右～」

「上から下に降りて～」

「クルっと回って～」

「ちょん！」

一緒に声に出しながら文字を書く練習をするのですが、懐かしくないですか～！？❤

書き順が違ったり、左右反対の鏡文字になったり、

私が指摘すると嫌気がさすようなので、なるべく褒めて盛り上げて・・・

もはや心理戦ですが、少しずつ息子がひらがなを覚えてくれることがとても嬉しいです。

最近のお言葉👦🏻

最近は絵だけじゃなくて、発言も面白いです。

この夏私は１人で日本へ一時帰国する予定ですが、（その間ボクちゃんは父親と一緒にスイスで過ごします）先日突然ボクちゃんが私に、

👦🏻「ねえ、ユキ。日本に行ったらアレを買ってきて！プリ―ズ！」

と言ってきました。

私はどんなに高いモノ、大きなモノ、重たいモノを頼んでくるのか！？とヒヤヒヤしましたが、

👦🏻「かっぱえびせんと、鈴カステラ！」

ですって！

🧏🏻‍♀️「そんなもので喜んでくれるなら、いくらでも買ってくるよ！！」

そして、また別の日。

日本語補習校の父兄懇談会の間、子どもたちは別のお教室で「となりのトトロ」を鑑賞していました。

ボクちゃんはトトロがそうとう気に入ったようで、毎朝幼稚園に向かいながらトトロや猫バスのお話をしていました。

そしてこの発言。

👦🏻「トトロはあんな短い手でどうやってお尻を拭いているの？」

🧏🏻‍♀️「・・・絶句！」

どなたか教えて下さい！笑

それでは、今回はこの辺で。

お付き合いいただきありがとうございました。素敵な1日を❤️　ユキ

See you soon! Yuki

 

🧏🏻‍♀️宜しければこのブログをお友達にもご紹介ください❤️ 

この投稿をInstagramで見る

🇯🇵🇫🇷Yuki 🇨🇭🇩🇪|ユキの秘密のヨーロッパ(@yuki_europe_)がシェアした投稿

リンク