小中学生対象〜オンライン授業

 

 

 

 

  1、受験とは運動会

 

走るのが速い子は

 

運動会で1等になるのと同じで

 

受験も勉強が得意な子が

 

偏差値の高い学校に

 

合格できます。



運動会も受験も

生身の体と頭脳を使って

 

競い合う点は同じです。

 

 

 

足が速くない子でも

 

ある程度練習すれば

 

少し速く走れるようになり、

 

勉強が苦手な子も

 

いっぱい勉強すれば

 

ある程度は良い成績を

 

取れるようになりますが、

 

 

 

天才的な能力を持った子と普通の子が

 

何のハンデもなく競ったら

 

やはり才能のある子の方が

 

勝つに決まっています。

 

 

 

  2、同じフィールドで戦わない

 

100mを

 

ウサインボルトよりも

 

速く走るためには

 

どうしたら良いでしょうか?

 

 

大抵は

 

勝てるわけがないと

 

思ってしまうかもしれませんね。

 

 

 

でも、ゴールに

 

速く到達することだけを

 

考えた場合は

 

どうでしょうか?

 

 

 

車やバイクを使って

 

ボルトよりも速く到達できると

 

思いませんか?

 

 

陸上競技場というフィールド内で

 

ルールに従って競争するので

 

ボルトに負けてしまうのです。

 

 

 

受験にも同じことが言えます。

 

 

 

記憶力が抜群に良い天才たちと

 

よ〜いドン!で競うのですから

 

同じ条件で、かつ

 

同じフィールドで戦うなら

 

確実に負けます。

 

 

 

 

ですが、もしも

 

受験というフィールドを飛び出して

 

超難しい英文解釈や

 

激ムズの数学の問題を解く

 

ということだけに焦点を当てたら

 

どうでしょうか?

 

 

AIを使ったり、

 

ネットで検索すれば

 

その天才を追い抜いて

 

即座に答えを導き出すことができます。

 

 

 

 

つまり、

 

戦う場所を変えることで

 

バイクを乗りこなせる人が

 

ウサインボルトに勝てるし

 

 

受験というフィールドの外に出たら

 

AIとネットを素早く使いこなせる人が

 

圧倒的な強さで勝てるのです。

 

 

 

  3、これからの時代の「賢さ」とは

 

受験というシステムは

 

もう何十年も変わっておらず

 

いささか古くなっています。

 

 

逆に言えば

 

それだけ長く続いているものには

 

攻略方法があるということです。

 

 

それを教えるのが私の役目の一つで

 

如何に子供たちに

 

その攻略方法を実践させるかに

 

注力しています。

 

 

 

しかし、その一方で

 

受験は「運動会」と同じイベントであり

 

所詮、一過性のものなので

 

社会に出たときに必要な

 

実践的な知識やスキルは

 

受験勉強では

 

ほとんど身につかないという事実も

 

伝えないといけません。

 

 

 

ですから

 

受験勉強が終わった後のことを考えて

 

社会に出るための心構えについても

 

子供たちに教える必要がある

 

思っています。

 

 

 

その中の1つが

 

「本当の賢さ」

 

についてです。

 

 

 

受験というフィールドで戦うなら

 

記憶力を武器に戦うという

 

ルールがありますが

 

社会に出たら

 

ほぼルールなしの大乱闘です。

 

 

 

つまり、使えるものは使い、

 

新しいことを取り入れた者が

 

生き残っていきます。

 

 

 

ですから、受験のように

 

何でもかんでも

 

自分の頭の中に記憶しておくのではく

 

スマホやPCにデータを入れておいて

 

素早く引き出せるようにすれば良いのです。

 

 

 

複雑な計算も

 

コンピューターに任せればいいのです。

 

 

 

調べ物は図書館ではなく

 

インターネットを通して

 

世界の情報にアクセスし

 

必要なものを探し出せば良いのです。

 

 

 

文章、動画、画像、学習計画、

 

新しいアイデアを創出するには

 

AIに手伝って貰えばいいのです。

 

 

 

このように従来の作業を

 

効率化できるものが

 

どんどん出てきましたので、

 

これからの時代の「賢さ」とは

 

スマホやPCといったデバイスを

 

如何に有効活用できるかに

 

かかっているというわけです。

 

 

 

デバイスをうまく使うことで

 

凡才も天才になる可能性があり

 

非力な人も

 

サイボーグみたいに

 

無敵になれる時代に

 

突入したということです。

 

 

 

従来の暗記中心の勉強は

 

受験終了と同時に

 

お役目ごめん。

 

 

 

この事実に

 

子供たちは気づく必要があるんです。

 

 

 

 

  4、デバイス活用で差をつけろ

 

小学生のうちから

 

ネットで検索する能力を

 

身につけて欲しいというのが

 

私の切なる願いです。

 

 

 

ですが、多くの小学生は

 

文字入力の方法を知らなかったり

 

アルファベットを知らないなど

 

基本的なスキルが

 

全く身についていないケースが多いんです。

 

 

 

この時代に

 

ネットを使いこなせない段階で

 

「大損」していることを

 

親たちは自覚しないといけません。



確かに有害なサイトはあるにせよ

 

フィルターをかけたり

 

親子が一緒にネットを使えば

 

誘導されることはありませんので

 

積極的に子供に使わせるべきです。

 

 

 

小中学生の時に

 

ほとんどネットに触れなかった子が

 

高校生になってから

 

初めて本格的にPCに

 

触れるというケースもあります。

 

 

 

今は高校入学と同時に

 

Chromブックのような

 

タブレット型PCを強制的に???

 

購入させられることが

 

多いのですが、

 

実は学校側によって

 

インターネットへのアクセスが

 

かなり制限されていて

 

まともに検索することもできなければ

 

アプリのダウンロードすらできません。

 

 

 

高校生になってから

 

キーボードに初めて触れるという

 

極めて遅いデビューの上に

 

ネットのアクセスに制限を

 

かけられるというのでは

 

踏んだり蹴ったりで

 

もうこの時点で

 

他の子供たちと大きな差が出ています。

 

 

 

学校によっては

 

AIの使用も禁止してますが

 

これほど愚かなことはなく

 

子供たちを原始人に育て上げたいのかと

 

思ってしまいます。


(どこかの知事もAIの使用を

 

禁止していましたが・・・苦笑)

 

 

 

勉強が苦手の上に

 

スマホ、パソコン、AIの有効活用を

 

知らないというダブルパンチでは

 

さすがに厳しい・・・。

 

 

 

親の皆さんにも

 

出来るだけその有用性について

 

学んでもらいたいです。

 

 

 

少なくとも

 

私が指導している子供たちには

 

デバイスとAIの知識を

 

しっかり伝えていきたいです。